Ваш прогресс: 0%

Введение в педагогику

Лекция 1. Что такое образовательные исследования?
Лекция 2. О природе образования
Лекция 3. О природе образования (2-часть)
Лекция 4. Исследования
Лекция 5. Исследования (2-часть)
Лекция 6. Современная история школьного образования
Лекция 7. История особых образовательных потребностей: категоризация учащихся
Лекция 8. Введение в учебный план
Лекция 9. Структура образовательной программы
Лекция 10. Политика в образовании
Лекция 11. Политика третьего пути
Лекция 13. Глобализация и сравнительное образование
Лекция 12. Глобализация
Лекция 14. Индивидуальные достижения: основные психологические теории
Лекция 15. Индивидуальные достижения: основные психологические теории (2-часть)
Лекция 16. Теории мотивации и интеллекта
Лекция 17. Когнитивно-развивающая теория
Лекция 18. Педагогические и психологические исследования
Лекция 19. Конструкции стилей обучения
Лекция 20. Житейское познание
Лекция 21. Социальные факторы и достижения в образовании
Лекция 22. Гендерная и этническая принадлежность учащихся
Лекция 23. Организация преподавания и обучения
Лекция 24. Персонализированное обучение
Лекция 25. Образование – спорное предприятие

Лекция 14. Индивидуальные достижения: основные психологические теории

Предыдущая лекция Следующая лекция

Материалы видеолекции

Скачать лекцию

Вы уверены, что хотите покинуть этот курс?

Да Нет

Вы уверены, что хотите перейти на главную страницу?

Да Нет