Ваш прогресс: 0%

Введение в педагогику

Лекция 1. Что такое образовательные исследования?
Лекция 2. О природе образования
Лекция 3. О природе образования (2-часть)
Лекция 4. Исследования
Лекция 5. Исследования (2-часть)
Лекция 6. Современная история школьного образования
Лекция 7. История особых образовательных потребностей: категоризация учащихся
Лекция 8. Введение в учебный план
Лекция 9. Структура образовательной программы
Лекция 10. Политика в образовании
Лекция 11. Политика третьего пути
Лекция 13. Глобализация и сравнительное образование
Лекция 12. Глобализация
Лекция 14. Индивидуальные достижения: основные психологические теории
Лекция 15. Индивидуальные достижения: основные психологические теории (2-часть)
Лекция 16. Теории мотивации и интеллекта
Лекция 17. Когнитивно-развивающая теория
Лекция 18. Педагогические и психологические исследования
Лекция 19. Конструкции стилей обучения
Лекция 20. Житейское познание
Лекция 21. Социальные факторы и достижения в образовании
Лекция 22. Гендерная и этническая принадлежность учащихся
Лекция 23. Организация преподавания и обучения
Лекция 24. Персонализированное обучение
Лекция 25. Образование – спорное предприятие

Лекция 6. Современная история школьного образования

Предыдущая лекция Следующая лекция

Материалы видеолекции

Скачать лекцию

Вы уверены, что хотите покинуть этот курс?

Да Нет

Вы уверены, что хотите перейти на главную страницу?

Да Нет