Ваш прогресс: 0%

Теория литературы: Антология, том І

Лекция 1. Предисловие и краткая история
Лекция 2. Краткая история теории литературы в лицах
Лекция 3. Теория литературы на стыке реальных событий и нового контента
Лекция 4. Русский формализм, новая критика и поэзия
Лекция 5. Виктор Шкловский. Искусство как прием
Лекция 6. Клинт Брукс. Критики-формалисты
Лекция 7. Клинт Брукс «Сильванский историк Китса: история без сносок». Монро Бердсли и У. К. Вимсэтт «Преднамеренная ошибка»
Лекция 8. Шон О’Салливан «Сломанный по назначению: Поэзия. Серийное телевидение и Сезон»
Лекция 9. Герман Рапапорт «Инструменты для чтения поэзии»
Лекция 10. Теория на практике: «Посмотри, ее губы»: мягкость голоса, построение образа в «Короле Лире»
Лекция 11. Теория на практике: романтическая риторика (от Элизабет Бишоп: ограничения языка)
Лекция 12. Структурализм, лингвистика, нарратология. Часть 2. Введение: Подразумеваемый порядок: структурность. Джонатан Кулер. Лингвистический фонд.
Лекция 13. Фердинанд де Соссюр «Курс общей лингвистики». Часть 1
Лекция 14. Фердинанд де Соссюр «Курс общей лингвистики». Часть 2
Лекция 15. Клод Леви-Стросс. Структурное исследование мифа
Лекция 16. Михаил Бахтин «Слово о романе»
Лекция 17. Мишель Фуко. Кто такой автор?
Лекция 18. Дэвид Герман. Сценарии, последовательности и истории: элементы постклассической нарратологии
Лекция 19. Майкл Ньюман. От ритмов до дуг: к поэтике телевизионного повествования
Лекция 20. Феноменология, восприятие, этика. Часть 3. Введение: ситуации знаний/отношения с другими
Лекция 21. Иммануил Кант. Трансцендентальная эстетика. Часть 2
Лекция 22. Жорж Пуле. Феноменология чтения. Часть 3
Лекция 23. Кэтлин Маккормик. Обучение, изучение и теоретизирование производства и восприятия литературных текстов
Лекция 24. Пьер Бурдье. Различение
Лекция 25. Эммануэль Левинас. Этика и лицо
Лекция 26. Марта Нуссбаум. Культивирование человечества: нарративное воображение

Лекция 25. Эммануэль Левинас. Этика и лицо

Предыдущая лекция Следующая лекция

Материалы видеолекции

Скачать лекцию

Вы уверены, что хотите покинуть этот курс?

Да Нет

Вы уверены, что хотите перейти на главную страницу?

Да Нет