Ваш прогресс: 0%

Педагогиканы цифрлық дәуірде қайта зерделеу. ХХІ ғасырда оқытуды жобалау

1-дәріс. Педагогиканы қайта ойластыруға кіріспе
2-дәріс. Оқытуды жобалау
3-дәріс. Оқу үдерісін технологияландыру. Теорияның рөлі
4-дәріс. Оқу үдерісінің жағдаяттық бағыттары
5-дәріс. Сандық технология дәуірінде оқыту теориясына жаңа көзқарас
6-дәріс. Белсенді оқытуды алуан түрлі технологиялық ресурстар контексінде жобалау
7-дәріс. Сандық ресурстар мен технологияларды қолдану негізінде жобалау
8-дәріс. Жоғары оқу орнындағы сандық педагогика
9-дәріс. e-Learning (электронды оқытудың) негізгі сипаттамасы
10-дәріс. Күрделі білім беру ортасын талдау (ақпараттық білім беру ортасы)
11-дәріс. Оқытуды жобалауды практикалық тұрғыдан қолдану үшін құралдар мен ресурстарды пайдалану
12-дәріс. Педагогикалық дизайнның қағидалары
13-дәріс. Ақпараттық коммуникативтік технологиялар негізіндегі педагогикалық дизайн
14-дәріс. Мультимедиялық технологиялардың оқытудағы мүмкіндіктері
15-дәріс. Ашық білім беру ресурстарының жобалау тәжірибесіне әсері
16-дәріс. Оқыту мазмұнын (контент) мультимедиалық технологиялар арқылы басқару
17-дәріс. Ақпараттық-коммуникативтік технологияны қолдану арқылы оқытуды жобалау
18-дәріс. Интернет-ресурстарды оқушылардың танымдық әрекетін белсендіруде қолдану
19-дәріс. Педагогтердің ақпараттандыру құралдары мен әдістерін қолдануға дайындығы
20-дәріс. Мобильді оқыту білім берудегі жаңа технология ретінде
21-дәріс. Мобильді оқытудың дидактикалық ерекшеліктері
22-дәріс. Студент – жоғары білім беру жүйесінің «продюсері»
23-дәріс. Сандық өскелең ұрпақ – заманауи білім алушылардың ерекшеліктері
24-дәріс. Сандық көпқырлылық негізінде студенттерді оқыту
25-дәріс. Оқытушыларды әлеуметтік желілерде кәсіби дамыту

4-дәріс. Оқу үдерісінің жағдаяттық бағыттары

Предыдущая лекция Следующая лекция

Материалы видеолекции

Скачать лекцию

Вы уверены, что хотите покинуть этот курс?

Да Нет

Вы уверены, что хотите перейти на главную страницу?

Да Нет